4月16日，在北京大學(xué)《電子游戲通論》的課堂上，騰訊游戲?qū)W院、騰訊研究院、騰訊功能游戲團(tuán)隊(duì)帶來了《不一樣的游戲》的選修課內(nèi)容，與北大學(xué)子共同回溯游戲發(fā)展史、探討功能游戲的三大基本特征(應(yīng)用性、專業(yè)性、游戲性)和五類功能(啟蒙科普、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練、眾包測試、解決方案)、分享做一款好的功能游戲的注意事項(xiàng)及制作案例，探索功能游戲在解決行業(yè)問題上的潛能和邊界，鼓勵(lì)高校青年人才對功能游戲的關(guān)注、創(chuàng)新和探索。

近年來，中國游戲產(chǎn)業(yè)呈爆發(fā)式發(fā)展態(tài)勢，中國已經(jīng)成為了全球最大的游戲市場。游戲，已經(jīng)不僅僅是一個(gè)行業(yè)的范疇，其已成為全世界都在享受的生活?yuàn)蕵贩绞?。目前中國的許多高等院校都開設(shè)了與游戲有關(guān)的課程。2017年9月北大的陳江教授開設(shè)了《電子游戲通論》，課程一經(jīng)推出就引起了巨大反響，被稱為北大“網(wǎng)紅游戲課”。陳江教授在此前的采訪中表示，游戲產(chǎn)業(yè)將成為娛樂業(yè)最大的一個(gè)分支，會占人們生活消遣的很大一部分，在這樣的形勢條件下，讓同學(xué)們在全面了解游戲的基礎(chǔ)上，能從好的游戲中有所獲益，能對不好的游戲產(chǎn)生免疫。陳江教授提到：“我想把游戲本身的意愿傳遞給學(xué)生，你可以加入自己的責(zé)任感，比如你將來去企業(yè)策劃游戲的時(shí)候，或者將來有機(jī)會影響到關(guān)于游戲方面政策的制定和實(shí)施時(shí)，你可以考慮到這份責(zé)任和正義。”

2018年初，騰訊宣布要做一批不一樣的游戲，并且公布了首批功能游戲產(chǎn)品：《榫卯》、《折扇》、《紙境奇緣》、《歐氏幾何》，以及一款以重新演繹中國北方少數(shù)民族傳統(tǒng)文化為背景的游戲，這些優(yōu)秀作品，涉及到傳統(tǒng)文化、理工鍛煉、科學(xué)普及等不同領(lǐng)域，騰訊希望以此探索游戲?qū)Ω餍袠I(yè)的應(yīng)用及價(jià)值。

此次騰訊與北京大學(xué)功能游戲選修課程合作，旨在將游戲行業(yè)第一線的專業(yè)知識和方向性研究探索分享給熱愛游戲的青年人才，鼓勵(lì)高校青年人才對功能游戲的關(guān)注、創(chuàng)新和探索，讓游戲成為更多專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)用工具。

游戲設(shè)計(jì)不僅僅是一門技術(shù)性的技藝，它是21世紀(jì)的思維和領(lǐng)導(dǎo)方式：玩游戲不僅僅是為了消遣，它是21世紀(jì)攜手工作、實(shí)現(xiàn)真正變革的方式。——安東尼德●圣埃克蘇佩里