“扛得住給我扛;扛不住，給我死扛”“就算撞得頭破血流，也要沖進一本線的大樓”……近日，廣西某高中的高考標語風靡網(wǎng)絡，引發(fā)了議論。

高考標語，理應鼓勵學習斗志、激發(fā)考試信心、點燃求知熱情，向?qū)W生傳遞正向價值。反觀這些“霸氣側(cè)漏”的標語，無論是“給我死扛”的命令語氣，還是“撞得頭破血流”的極端口吻，即便能起到一時的勵志作用，卻也悲壯得令人心酸。過分渲染高考“一考定終身”，并不利于學生樹立正確的人生觀和價值觀，從長遠來看，實屬得不償失。

這些極端的高考標語也折射出堅硬的現(xiàn)實：高考，依然是社會垂直流動的主要渠道，依然是許多人難以繞行的獨木橋。標語背后，是學生改變命運的渴求、對教育公平的企盼。

誠如斯言：教育公平具有起點公平的意義，是社會公平的重要基礎。如果向上流動的大門能夠更加敞開，倘若人生出彩的方式能夠更加多樣，相信高考標語將會少一些沉重，多一些陽光。